PROCESO

Actividades para desarrollar el nivel fonologico

Las alteraciones en el sistema fonologico pueden responder a alteraciones en las habilidades del hablaque nole permiten una correcta discriminacion auditica del mismo o a dificultades praxicasque se refieren a los movimientos orales necesarios para la produccion de los mismos.

Para este nivel fonológico trabajamos la habilidad para asociar los aspectos fonológicos y visuales de las palabras impresas.
- Aliteraciones
- Rimas

Ejemplo:Solcito, solcito,
caliéntame un poquito,
por hoy, por mañana,
por toda la semana

Actividades de discriminacion auditiva:

Discriminar los fonemas, suenan igual o diferente?

 

Encerrar en un circulo los animales que en su nombre tengan la letra g

Escucha el cuento y escribe cada palabra que empiece con el sonido D y L.

cuento:                             El sol y la luna se van a casar

papá ratón llegó contando, que el sol y la luna se van a casar mamá ratona dijo, que ese matrimonio no duraría, porque separado el sol de la luna siempre estaría abuela ratona dijo, que tendrían como hijas las estrellas e hijos los cometas y como padrinos ella quería, fueran los planetas el ratoncito mayor dijo, que todos estaban equivocados, porque el sol se casaría con una “sola” y la luna con un “luno”, el sol tendría hijos, pero con tantos, con noche no quedaría lugar alguno grillos, sapos, renacuajos, ranas y búhos, no tendrían mas noches para cantar y por eso el ratoncito mediano se puso a llorar papá ratón llamó a la cordura, pues no había pareja para ellos, porque no se conocía ningún otro sol, ni otra luna, quizás en otra galaxia, pero mas de cien mil años esa búsqueda dura y para terminar esta querella, el ratoncito mas pequeñito sueña, con que la luna se enamore de una estrella y el sol de una flor bien bella

papá ratón llegó contando, que el sol y la luna se van a casar mamá ratona dijo, que ese matrimonio no duraría, porque separado el sol de la luna siempre estaría abuela ratona dijo, que tendrían como hijas las estrellas e hijos los cometas y como padrinos ella quería, fueran los planetas el ratoncito mayor dijo, que todos estaban equivocados, porque el sol se casaría con una “sola” y la luna con un “luno”, el sol tendría hijos, pero con tantos, con noche no quedaría lugar alguno grillos, sapos, renacuajos, ranas y búhos, no tendrían mas noches para cantar y por eso el ratoncito mediano se puso a llorar papá ratón llamó a la cordura, pues no había pareja para ellos, porque no se conocía ningún otro sol, ni otra luna, quizás en otra galaxia, pero mas de cien mil años esa búsqueda dura y para terminar esta querella, el ratoncito mas pequeñito sueña, con que la luna se enamore de una estrella y el sol de una flor bien bella

 papá ratón llegó contando, que el sol y la luna se van a casar

mamá ratona dijo, que ese matrimonio no duraría, porque separado el sol de la luna siempre estaría

abuela ratona dijo, que tendrían como hijas las estrellas e hijos los cometas y como padrinos ella quería, fueran los planetas

el ratoncito mayor dijo, que todos estaban equivocados, porque el sol se casaría con una “sola” y la luna con un “luno”, el sol tendría hijos, pero con tantos, con noche no quedaría lugar alguno

grillos, sapos, renacuajos, ranas y búhos, no tendrían mas noches para cantar y por eso el ratoncito mediano se puso a llorar

papá ratón llamó a la cordura, pues no había pareja para ellos, porque no se conocía ningún otro sol, ni otra luna, quizás en otra galaxia, pero mas de cien mil años esa búsqueda dura

y para terminar esta querella, el ratoncito mas pequeñito sueña, con que la luna se enamore de una estrella y el sol de una flor bien bella.

                D                                      L

-                                                                                         -

-                                                                                         -

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